Wpłynąwszy na Jagiellońskiego forum Uniwersytetu

ThePeero

hej, mam pytanie jeszcze. Bo nie wiem, czy rozumiem- oświećcie mnie, proszę. i nie krzyczcie. Smile

Jeśli chcę mieć te uprawnienia, to mam się zapisać na wykład i ćwiczenia z pedagogiki, i wykład i ćwiczenia z psychologii? I do tego te warsztaty? Czy jak?

Melania11

Ludzie kochane, pamiętajcie o naszych rozpoznawczych torbach z Tesco, bo przy GŁOWIE tłum, tak będzie łatwiej się rozpoznać Smile

Melania11

Oj, ThePerro, przepraszam, że pod Twoją prośbą o pomoc tak wyskoczyłam z głową i tasiami <sorry> Niestety, nie umiem Ci udzielić informacji na temat tych zajęć. Ale mam nadzieję, że będziesz na naszym spotkaniu? Pozdrowienia

p e s t k a

tak, musisz się zapisać na wykład i ćwiczenia z psychologii, wykład i ćwiczenia z pedagogiki, warsztaty psychologiczno - pedagogiczne i emisję głosu (którą podobno można robić później, ale prawdę mówiąc nie wiem, jak to działa). plus podanie do sekretariatu, że chcesz uczęszczać na kurs.

princesak

wy w ogóle nie musicie robić tych przedmiotów teraz, możecie złożyć podanie i robić je np od drugiego roku, bo nie dotyczą nas pkt ects za przedmioty z kursu. ale chodzi o to, że blok psychologiczno pedagogiczny, czyli te dwa przedmioty + warsztaty są potrzebne, żeby kontynuować później kurs (np metodyka), a emisja jest swoją drogą i trwa jeden semestr, więc nie trzeba jej robić koniecznie teraz

mazeltov

wolne miejsca na Ewolucję poezji 1968-2011, gdyby ktoś uważał Smile

Zamyślona

Czy w związku z tym, że już się zarejestrowaliśmy na przedmioty musimy je podpiąć ? Bo owe podpięcia są dla mnie bardzo tajemnicze...

p e s t k a

łuhu! udało mi się zapisać na to, co chciałam! ;]
postmodernizm jest nadal co prawda zapchany, ale porównawcza już z głowy. uff.

[link widoczny dla zalogowanych]
tyle mówi usos na temat podpięć. ale co to oznacza w praktyce, niestety ci nie powiem...

seicel

Ktoś może wie jak jest z wykładami z opery-dramatu-literatury? Czy obie godziny są obowiązkowe czy też będzie jakiś podział na grupy?

eljot

seicel, nie pomogę.

dzięki za info o ewolucji, mazeltov, bo się czaiłam.

ale leję gorzkie łzy nad lit.obcą rosyjską, bo akurat wtedy mamy wykład ze staropolki..
mam nadzieję, że będę ją mogła sobie wziąć na drugim roku?

p e s t k a

a ja się tak zastanawiam... skoro wykłady nie są obowiązkowe, to można chodzić w kratkę? bo na wykładach ze staropolskiej tysz mam zajęcia, które mi się podobają. i pestka wymyśliła, że w jednym tygodniu będzie chodzić na te, w drugim na te. ale nie jestem przekonana, czy to aby napewno dobry pomysł jest... xd

eljot

też rozważa taką opcję, bo mi mocno zależy ale z drugiej strony nie chciałabym też chodzić w kratkę na to, co mi się podoba. to się chyba mija z celem.

princesak

to zależy, czy porównawcza, którą wybierzesz, będzie wymagała obecności, czy nie. na wykład nie musicie chodzić wcale. jeśli ktoś sprawdza obecność (jak na wszystkich ćwiczeniach i większości porównawczych), to można mieć 2 nieuspr (czasem, rzadko, 3 lub nawet 1) reszta musi być usprawiedliwiona lub odrobiona (nie wiem czy u wszystkich się da) bo inaczej nie dostaniecie wpisu. podpinać na razie się nie musicie

seicel

A jak jest z obecnością na lektoratach?

princesak

też różnie, ale raczej większość pilnuje bardzo.

eulalia

princesak, pisalaś o konieczności zaliczenia psychologii, pedagogiki i warsztatów, by móc kontynuować kurs, tj. nie da się zrobić sobie całego bloku, powiedzmy na trzecim roku?
i jeszcze jedno: jeśli oleję sobie ten kurs teraz, a na studiach uzupełniających magisterskich zrealizuję sobie dodatkowo specjalność nauczanie języka polskiego jako obcego, będę mogła uczyć, bez dodatkowego nadrabiania..?

princesak

no nie da się raczej, bo skoro do metodyki i praktyk potrzebna Ci jest wiedza z psychologii, pedagogiki i warsztatów, to jak? chyba, że można się indywidualnie dogadywać, no ale nie wiem, wątpię. od drugiego spoko, ale na jednym, myślę, że nie. patrzę w program dla nauczania języka polskiego jako bla bla bla i tam jest np konkretnie psychologia i pedagogika w nauczaniu języków obcych, a nie ma kursu p-p jako takiego, więc wydaje mi się, że trzeba i tak go robić, żeby móc uczyć w szkołach polskich

eulalia

dzięki. a w sytuacji, gdy cały ten rok uczęszczałam na lektorat z rosyjskiego na B2 i teoretycznie po tym przyszłym roku czeka mnie egzamin, ale zaczynam filologię rosyjską- ktoś mi coś przepisze i będę miała cały lektorat z głowy? czy może jest to kwestią indywidualnego dogadania się z prowadzącym lektorat?

princesak

właśnie nie wiem, bo jcj trochę rządzi się swoimi prawami. logiczne byłoby, gdybyś nie musiała chodzić na ten lektorat, skoro zaczynasz filologię, ale wiesz sama jak to u nas jest ;p ale np Justyna B. przecież chodziła na pierwszym kierunku na angielski i nie musiała u nas już. ale nigdy nie wiadomo. pogadaj z babką najlepiej

Dominnika

Dominnika

A tak nawiasem: w rodzaju męskim skrót "dr" ma kropkę w innych przypadkach niż mianownik, a w rodzaju żeńskim? Może to głupie pytanie, ale nie pamiętam...

seicel

Princesak trochę jeszcze nie rozumiem sprawy odnośnie kursu pedagogicznego. Jeśli chcę go zrobić to muszę zapisać się na wykłady i ćwiczenia z pedagogiki, psychologii i warsztaty psychologiczno-pedagogiczne, ew. emisję głosu również, czy mogę czegoś nie wziąć w tym roku, a zrealizować w następnym?

princesak

wydawało mi się, że jasno to wytłumaczyłam, ale ok: spójrz w program kursu. na II-gim roku masz metodykę i podstawy kształcenia, gdzie obydwa wymagają ukończenia bloku psychologiczno-pedagogicznego (czyli tych trzech przedmiotów). jest to napisane w ich syllabusach, do pobrania na stronie wydziału również. więc, żeby móc kontynuować kurs, czyli robić metodykę i podstawy kształcenia, musisz skończyć te 3 CAŁOROCZNE przedmioty. czyli owszem, nie musisz tego robić na pierwszym roku, ale co najmniej na drugim musisz je skończyć, żeby móc zrealizować cały kurs na licencjacie. już jasne ;>

seicel

Jak słońce Smile

a jeszcze zapisujemy się na te WF.IP.n/1 czy WPl/1nSUM?

princesak

SUM to studia II stopnia, więc na te n .

uno duo

mam pytanie: czy jeżeli na usosie nie ma już miejsc na 'muzykę w kulturze', to czy jest sens pójść do prowadzącego z prośbą o wpisanie na listę? jestem teraz trochę dupie z zajęciami z porównawczej, bo chociaż chciałabym się zapisać na COKOLWIEK, to nie mogę, bo miejsc już brak.

princesak

na muzykę w kulturze możecie iść wszyscy ;p

ThePeero

Dzięki za odpowiedzi. Zdecydowanie rozjaśniliście mi sprawę. Ale mój plan, niestety, wygląda trochę przygnębiająco, całe dnie zapakowane zajęciami (oprócz czwartku). A myślałam, że będzie trochę luzu. Ech.
Melania11 (and all), mam nadzieję, że będę na spotkaniu. Przyjeżdżam do Krakowa 30 IX, więc nie wiem, czy ze wszystkim zdążę. Możliwe, że tylko wpadnę się przywitać i się zbiorę do siebie. Ale się postaram.

attaché

Dominnika

Jest już mozliwość rejestracji na nauki pomocnicze.